Learning community’s Toetsing, examinering en AI
AI raakt de kwaliteit van toetsing. Npuls start dit najaar verschillende learning community’s om de vragen die dit teweeg brengt samen met het onderwijsveld te beantwoorden.
common.read_moreToetsing raakt het hart van het onderwijs. We willen dat lerenden toetsen kunnen maken die op passende wijze digitaal, veilig en betrouwbaar ondersteund worden. Het perspectief op toetsing verandert: de nadruk ligt steeds meer op de formatieve aspecten – het leerproces. Daarnaast worden steeds meer toetsen digitaal afgenomen. Deze ontwikkelingen brengen grote uitdagingen met zich mee. Ook ondersteunen we onderwijsinstellingen bij het vormgeven van een visie op toetsing, en de vertaling naar beleid en het inrichten van processen en systemen.

“Alleen als ze er echt niet uitkomen, komen ze naar de zelfstudieruimte of docent. Ze zijn dan echt goed voorbereid en hebben al veel zelf uitgeprobeerd.”
